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疫情难挡激情,学警学无止境 ——学院开展网上教学如火如荼

日期: 2020-02-28 发布者: 系统管理员

疫情阻止了正常开学,但阻止不了网上教学。为贯彻落实习近平总书记关于坚决打赢疫情防控阻击战的重要指示精神,根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》(教高厅〔2020〕2号),我校迅速制定了《2020年春季学期延迟开学的教学组织总体方案》、《关于疫情防控期间进一步加强学校课程教学资源网络化建设与使用工作的通知》等文件,确定了从2月24日起开始依据校历实施在线教学,大力推动线上线下混合式教学改革,做到“延迟开学但教师不停教、学生不停学”。

面对仍在探索当中的全新教学模式,我校师生表现出极大的热情。教师千方百计,通过超星(学习通)、智慧树、钉钉、腾讯课堂、腾讯会议等平台,如期在线开展所有理论课教学;广大学生积极参与,勤学好问,教学互动氛围热烈、教学效果良好。

网上教学开展以来,全校有115门课程、160名教师、609个教学班面向约120个区队、共40000人次进行在线教学,运行总体基本平稳有序。老师们使用各教学平台的技巧逐渐熟练,在线教学愈发驾轻就熟,遇到网络拥堵等问题也能采取错峰、错平台等方式较好地应急处置,确保了教学标准、教学质量不降低。


将疫情引入专业教学


“今年春天发生的新冠状肺炎疫情属于哪一类突发性事件?有哪些特点?具有哪些破坏性?我国当前采取的应对措施有哪些可取之处?存在哪些不足?”这一系列的问题,在17级治安学专业的《应急警务》课堂上被讨论得热火朝天,引起了学生们极大的兴趣,一堂生动的专业课就此展开,杨纪恩老师紧紧抓住当前的最热点,与专业教学相结合,取得了良好的教学效果,教学微信群出现“刷屏”,甚至连下课了同学们还意犹未尽,纷纷留言。

周方老师在课后布置的情境题:“假设你现在已毕业,成为一名人民警察,在这场疫情面前,如何做到‘疫情当前,警察不退’”引起了学警们极大的共鸣,同学们纷纷表示,如果自己是一名人民警察,在这场疫情面前,一定坚守在疫情防控的岗位上,开启白加黑、5+2的超常规工作模式,争做疫情防控中的感人“警”色。


线上教学的“老兵”


58岁的彭伯篪老师,在基层公安机关工作多年,担任过预审员、派出所长、刑侦大队长和公安局长等职,2013年9月才开始站上讲台工作。线上教学对于彭老师来说是一个全新的概念,他在不熟悉网络操作的情况下,精心备课、认真负责,积极主动学习线上教学平台。为了更好完成线上教学,彭老师认真上网查找各种资料,仔细分析学校、系部线上教学的各种文件、方案和操作指南,寻找操作最简单、使用最方便、最适合学生适用的教学方式,并和技术骨干、系部教师仔细探讨各种细节,为顺利开展线上教学提供了有力保障。目前,彭老师已依托互联网教学等手段开展线上教学、辅导和在线答疑等教学活动,为学生们提供高质量的服务和指导,得到学生们的一致好评。


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网上学习是一种乐趣


网上教学开展以来,学生们很快就接受了这种不用面对面的教学方式,并且从中找到了学习的乐趣。

周冬月同学说,在疫情期间,她才发现学习通拓展了时间和空间甚至维度,这都是虚拟课堂和教室,也扩展了老师的内涵和外延,课前学习任务点、课堂上的讨论,都可以私人订制一样,和老师沟通无障碍,老师甚至不知道她的具体模样,只知道是他的学生,可以无话不谈。

阳一民同学说,老师跟得紧,提前三天发出预习任务,提前一天发送上课流程并再次提醒大家完成预习任务点,老师还布置了作业题,尽管有些题目较为简单,但他对待每一道思考题都会自己去思考,尽可能把答案思考更加完善。


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